경북교육청, 지역사회 연계 ‘학교 밖 교육’로 고교학점제 안착 지원

사회부 0 10 2시간전

대학·공공기관 등 5개 기관 참여…6개 일반계고 학생 과목 선택권 확대

[한국유통신문= 김도형 기자] 경북교육청이 대학과 공공기관 등 지역사회의 전문 교육 자원을 활용한 ‘학교 밖 교육’을 통해 고교학점제의 안정적인 정착과 학생들의 과목 선택권 확대에 나섰다.

경북교육청은 학생들의 진로와 적성에 따른 과목 선택권을 보장하기 위해 운영한 ‘일반계고 고교학점제 학교 밖 교육’ 1학기 과정을 성공적으로 마무리했다고 18일 밝혔다.

‘학교 밖 교육’은 학생이 희망하는 과목이나 창의적 체험활동을 학교에서 개설하기 어렵고 학교 간 공동교육과정으로도 운영하기 힘든 경우, 일정한 요건을 갖춘 지역사회 기관과 연계해 해당 과목과 활동을 이수할 수 있도록 지원하는 교육과정이다.

올해 1학기에는 대구교육대학교와 동국대학교 WISE캠퍼스, 국립울진해양과학관, 영주시사회적경제지원센터, 한국폴리텍대학 영주캠퍼스 등 5개 기관이 참여했다.

교육 대상은 문명고와 세화고, 울진고, 죽변고, 포항동성고, 영주제일고 등 도내 6개 일반계고 학생들이다.

이번 과정은 대학과 공공기관이 보유한 전문 인력과 교육 인프라를 활용해 일선 학교에서 개설하기 어려운 과목을 제공하는 데 중점을 뒀다. 학생들은 자신의 진로와 연계된 분야를 깊이 있게 학습하며 진학과 학업 계획을 구체화하는 기회를 가졌다.

기관별 특성을 살린 교육과정도 마련됐다. 대구교육대학교는 ‘초등교사 직업 탐구’, 국립울진해양과학관은 ‘과학과제연구’를 운영했다. 동국대학교 WISE캠퍼스에서는 ‘인간과 철학’과 ‘생태와 환경’ 등의 과목을 개설했다.

동국대학교 WISE캠퍼스의 ‘인간과 철학’ 수업에 참여한 세화고 학생은 “학교에서 개설되지 않은 과목을 수강할 수 있어 좋았다”며 “진로 희망인 보건 계열과 관련해 인간의 존엄성을 생각해 볼 수 있었던 의미 있는 시간이었다”고 말했다.

국립울진해양과학관의 ‘과학과제연구’ 수업에 참여한 울진고 학생은 “죽변고 학생들과 함께 공부하며 서로 다른 생각과 새로운 시각을 접할 수 있었다”며 “후배들에게도 추천하고 싶은 수업이었다”고 소감을 전했다.

경북교육청은 학교 밖 교육이 학교의 개설 여건에 구애받지 않고 학생들이 진로와 적성에 맞는 과목을 선택할 수 있도록 한다는 점에서 의미가 있다고 설명했다. 대학과 공공기관의 전문 교육 자원을 학교 교육과 연결해 고교학점제의 과목 선택권을 실질적으로 확대하는 모델로 자리 잡고 있다는 평가다.

경북교육청은 2학기에도 학교 밖 교육을 확대할 계획이다. 영남대학교와 연계한 ‘고교-대학 연계 학점 인정 과목’ 2개를 운영해 학생들이 대학의 전문 교육과정을 미리 경험하고 진로와 학업 계획을 구체적으로 설계할 수 있도록 지원한다.

아울러 학교 안 교육과 공동교육과정, 학교 밖 교육을 유기적으로 연결해 학교와 지역의 여건에 관계없이 학생들이 원하는 과목을 선택해 배울 수 있는 지역사회 연계 공유학습체제를 강화할 방침이다.

임종식 경북교육감은 “고교학점제 체제에서는 학교라는 공간적 한계를 넘어 지역사회 전체가 학생의 배움을 함께 지원하는 공유학습체제가 중요하다”며 “대학과 공공기관 등 지역의 우수한 교육 자원을 적극 활용해 학생들의 과목 선택권을 넓히고, 자신의 진로와 미래를 주도적으로 설계할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.